上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺定制價格
對虛擬仿真實訓(xùn)基地的多個模塊,進行跨專業(yè)、跨院校、跨地域的統(tǒng)籌管理。包含交互技術(shù),跨平臺、多硬件適配技術(shù),云渲染技術(shù),數(shù)據(jù)采集挖掘技術(shù),并提供軟件開發(fā)工具包。滿足與國家教學(xué)資源庫系統(tǒng)、國家“1+X”證書系統(tǒng)、國家學(xué)分銀行系統(tǒng)等其他校內(nèi)系統(tǒng)的緊密連接。按照《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)指南》文件的架構(gòu)要求搭建宏觀架構(gòu)。采取統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、建立數(shù)據(jù)交換中心等方式消除信息孤島,實現(xiàn)宏觀架構(gòu)中各系統(tǒng)的互聯(lián)互通。將虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)管理及資源共享平臺納入院校網(wǎng)絡(luò)安全防范體系,實現(xiàn)平臺數(shù)據(jù)在容災(zāi)備份系統(tǒng)的同步復(fù)制和異地備份。虛擬仿真教學(xué)管理平臺具備不同角色權(quán)限。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺定制價格
實訓(xùn)基地數(shù)據(jù)中心是基于基地教育管理人員重要業(yè)務(wù)場景的基地領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙。數(shù)據(jù)中心結(jié)合數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)規(guī)范、流程貫通的原則,通過直觀多位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,掌握基地整體運作狀態(tài)、基地建設(shè)情況情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、師生畫像等。教育管理人員可以通過數(shù)據(jù)精細(xì)化、及時化、科學(xué)化管理基地教育數(shù)據(jù),形成基于數(shù)據(jù)的教育決策模式和發(fā)展方向,優(yōu)化教育管理方式,推動基地教育管理能力的提升。礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理涉及到平臺的底層數(shù)據(jù)和通用模塊,如用戶管理、校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、實訓(xùn)基地管理、權(quán)限管理、日志管理、公告消息等,在設(shè)計上遵循實用性、易擴展的設(shè)計思想,在應(yīng)用和數(shù)據(jù)之中采用多集群及讀寫分離的水平擴展方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)的多并發(fā)、高速度的讀寫,提升虛仿基地平臺日常運行的整體效率、師生日常的工作效率和基地教育管理人員的管理效率。鹽城虛擬仿真教學(xué)管理平臺學(xué)校所有的實訓(xùn)軟件資源都可以接入虛擬仿真教學(xué)管理平臺。
校內(nèi)所有虛擬仿真課程上線校級平臺實現(xiàn)統(tǒng)一管理,支持課程評審,推進課程的共享應(yīng)用,方便學(xué)校管理者及教師進行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,為教學(xué)思路調(diào)整提供數(shù)據(jù)支撐;平臺與資源接口標(biāo)準(zhǔn)按照《國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目技術(shù)接口規(guī)范》開發(fā):支持現(xiàn)有虛擬仿真課程實驗項目對接上線;支持WebGL形式開發(fā)的軟件資源包對接上線,實驗資源包對接后支持正常進行教學(xué)活動,包括但不限于實驗報告生成、實驗運行數(shù)據(jù)記錄等。支持單點登錄,用戶多身份切換,包含教師、學(xué)生兩種身份進行選擇。選擇不同權(quán)限可進入對應(yīng)的操作界面;優(yōu)化的用戶體驗:整個系統(tǒng)操作方便,界面結(jié)構(gòu)簡潔清晰,提供豐富的控件和幫助信息;支持根據(jù)平臺業(yè)務(wù)延伸,優(yōu)化迭代現(xiàn)有功能,助于提升平臺未來的完成度和用戶粘度。
(1)學(xué)生端展示學(xué)生的所有虛仿實驗課列表,虛仿實驗主要分為做實驗、課程資料、課程作業(yè)功能模塊;(2)具有課程學(xué)習(xí)功能;①顯示允許學(xué)生自行訓(xùn)練的全部實驗資源,點擊后可以進入對應(yīng)的資源進行練習(xí),系統(tǒng)會自動記錄練習(xí)次數(shù);②學(xué)生可看到自己的實驗練習(xí)記錄,記錄每次實驗的結(jié)果,包含實驗起止時間、完成度、實驗成績以及實驗報告;③若該實驗有報告,支持查看每次實驗的具體實驗報告,實驗報告可在線編輯實驗總結(jié)。支持上傳Word、PDF版本實驗報告,可滿足線上查閱和下載,同時支持向老師申請批閱。(3)具有課程資料功能,可以查看老師上傳的課程資料,根據(jù)老師設(shè)置的權(quán)限,可以進行瀏覽或者下載操作;(4)具有課程作業(yè)功能。查看老師布置的課程作業(yè),在線答題和提交。根據(jù)老師的設(shè)置權(quán)限,查看作業(yè)成績和答案。南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺從現(xiàn)有的題庫中進行組卷,根據(jù)題型和難度進行篩選,批量選擇符合要求的試題。
教師根據(jù)年份以及專業(yè)對我的實驗中的虛擬仿真資源進行篩選,同時支持教師根據(jù)實驗名稱對實驗進項搜索。教師可以對實驗進行增加(點擊新增實驗,選擇實驗資源,支持上傳ZIP格式壓縮包,編輯實驗簡介,支持字體樣式,文本樣式,表格,代碼塊,鏈接,選擇實驗資料,支持長傳pdf文檔,選擇實驗視頻,支持mp4格式視頻,選擇班級,點擊提交)。教師可以查看每項實驗的詳細(xì)信息,并且支持對實驗進行收藏。支持教師在實驗詳情中查看項目簡介視頻,項目引導(dǎo)視頻,支持全屏播放,下載視頻,調(diào)整播放速度,畫中畫等。實驗資源根據(jù)需求通過對接方式將實驗報告統(tǒng)一推送平臺進行管理,精細(xì)化進行學(xué)情管理和教學(xué)效果評估。徐州虛擬仿真教學(xué)管理平臺價格表
平臺集實訓(xùn)資源管理、實訓(xùn)用戶管理、實訓(xùn)數(shù)據(jù)管理、實訓(xùn)內(nèi)容管理、實訓(xùn)考核管理互通為一體的功能。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺定制價格
支持教師在實驗詳情中查看實驗分析(支持以可視化的形式查看當(dāng)前實驗的訪問總量,實驗次數(shù),新增練習(xí)數(shù),實驗結(jié)果總數(shù)等)。教師可以在實驗詳情中查看互動留言(支持查看其他用戶對該實驗發(fā)表的評論,支持用戶本身對實驗發(fā)表評論,評論發(fā)表完以后經(jīng)過管理員審核,審核通過即可在互動留言中查看)。教師可以對自己所教學(xué)的班級信息進行查看,同時支持教師根據(jù)班級名稱對自己所教學(xué)的班級進行搜索。教師可以新增班級,可選擇學(xué)院,專業(yè),自定義班級名,支持下載默認(rèn)名單模板,對學(xué)生名單進行快速的導(dǎo)入。支持教師對班級信息進行修改,教師可以查看班級詳細(xì)信息(包括班級學(xué)生姓名,學(xué)號,性別,手機號,郵箱等)。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺定制價格
南京飛屋信息科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進取的無限潛力,南京飛屋信息供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進,以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!
本文來自大慶市鴻蒙機械設(shè)備有限公司:http://www.essayim.com/Article/69f05699874.html
江蘇自閉癥兒童康復(fù)中心
每年的4月2日是世界自閉癥關(guān)注日,今年的口號是“關(guān)愛孤獨癥兒童,關(guān)注與支持孤獨癥人士的照顧者和專業(yè)工作者”。關(guān)愛“星星的孩子”,讓我們走進他們的心靈世界!自閉癥,也被稱為孤獨癥,其學(xué)名是孤獨癥譜系障礙 。
我們是一家專業(yè)從事廢油漆回收處理的企業(yè),其服務(wù)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.專業(yè)的技術(shù)團隊:廢油漆回收公司擁有一支專業(yè)的技術(shù)團隊,他們具有豐富的廢油漆回收處理經(jīng)驗和先進的技術(shù)水平,能夠為客戶提供高效 。
本發(fā)明涉及一種用于控制帶閥容器的閥的打開/閉合的控制裝置,并且還涉及包括帶閥容器以及此種控制裝置的組件。本發(fā)明更具體地涉及一種用于控制帶閥容器的閥的打開/閉合的控制裝置,所述閥包括:設(shè)置有孔口的閥主體 。
正壓電效應(yīng)是指當(dāng)晶體受到某固定方向外力的作用時,內(nèi)部就產(chǎn)生電極化現(xiàn)象,同時在某兩個表面上產(chǎn)生符號相反的電荷;當(dāng)外力撤去后,晶體又恢復(fù)到不帶電的狀態(tài);當(dāng)外力作用方向改變時,電荷的極性也隨之改變;晶體受力 。
云之飛建筑裝飾工程有限公司經(jīng)營裝飾設(shè)計、施工行業(yè)多年,積累了豐富的裝飾經(jīng)驗,匯集了大批裝飾行業(yè)精英。公司多年本著"連接"為原則,把我們的專業(yè)知識與客戶的夢想相連接,我們用"創(chuàng)新"的理念,把客戶對"家" 。
【南瓜餅】資料:南瓜過量糯米粉過量白砂糖過量葡萄干過量南瓜餅的做法步調(diào):1、先把南瓜隔水蒸熟,壓成泥加糯米粉和過量白糖糖的若干可依據(jù)本人口胃而定)揉成潤滑的面團留意不要加水在面團里,面團揉的要硬些不可 。
積極宣傳消防知識,提高群眾的安全意識;制定事故應(yīng)急預(yù)案并定期進行演練;加強現(xiàn)場管理。按規(guī)定時間完成作業(yè)任務(wù);認(rèn)真填寫記錄表,確保準(zhǔn)確無誤的記錄;及時組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料,以便隨時查閱;及時報送相 。
厭氧反應(yīng)器正常啟動運行需要注意哪些?在UASB反應(yīng)器中,廢水被盡可能均勻的引入反應(yīng)器的底部,污水向上通過包含顆粒污泥或絮狀污泥的污泥床。厭氧反應(yīng)發(fā)生在廢水和污泥顆粒的中。在厭氧狀態(tài)下產(chǎn)生的沼氣(主要是 。
按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《化學(xué)品分類和標(biāo)簽規(guī)范 第 18部分:急性毒性》GB 30000. 18—2013標(biāo)準(zhǔn)的要求,有毒氣體指 急性毒性危害類別為1類及2類的有毒氣體,屬于危害嚴(yán)重的有 毒氣體。包括常見的有 。
雪崩光電二極管作為重要的光電轉(zhuǎn)換元件之一,在激光測距傳感器中發(fā)揮著重要的作用。首先,雪崩光電二極管能夠高效地將接收到的激光信號轉(zhuǎn)換為電信號。當(dāng)激光束照射到目標(biāo)物體并反射回傳感器時,雪崩光電二極管會將光 。
如何測試產(chǎn)品符合RoHS標(biāo)準(zhǔn)?便攜式RoHS分析儀,也稱為X射線熒光或XRF金屬分析儀,用于篩選和驗證受限金屬,隨著RoHS3和四種鄰苯二甲酸酯的出現(xiàn),需要進行不同的測試以確定這些化合物的含量,這些化 。